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初二勾股定理的应用题1、一根长32厘米的绳子被折成一个直角三角形(RPQ),PQ=16厘米,∠P=90°求RQ的长度?(

来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/04/27 22:52:19
初二勾股定理的应用题
1、一根长32厘米的绳子被折成一个直角三角形(RPQ),PQ=16厘米,
∠P=90°求RQ的长度?(RQ为斜边)
2、一根竹子,虫伤有病,一阵风将竹子折断,其竹梢恰好触底,触底处离原长竹子处3尺远,问远处还有多高的竹子?
第一题除去
初二勾股定理的应用题1、一根长32厘米的绳子被折成一个直角三角形(RPQ),PQ=16厘米,∠P=90°求RQ的长度?(
第二题狠简单.
你就把它画成直角三角形就能理解了.
貌似一丈是十尺?
如图.在RT△ABC中.AB=1丈=10尺,BC=3尺
设:竹子被折去X尺.
由勾股定理得:AB⒉+BC⒉=AC⒉
X⒉=(10-X)⒉-3⒉
X⒉=100-X⒉-9
2X⒉=91
X=根号45.5
我也是初二的、这应该是正确答案、、
共同努力蛤
初二勾股定理的应用题1、一根长32厘米的绳子被折成一个直角三角形(RPQ),PQ=16厘米,∠P=90°求RQ的长度?( 把一根长72厘米的铁丝折成一个直角三角形,使它三条边的长度比为3:4:5.求面积 初二数学勾股定理一个直角三角形的斜边为20厘米,且两直角边的长度比为3比4,求两直角边的长? 把一根长36厘米的铁丝折成一个直角三角形,使它三条边的长度比为5:4:3.这个直角三角形的面积是多少? 一把一根绳子分别折成5股和6股,如果折成5股比折成6股每股长20厘米,那么这根绳子的长度是______厘米. (应用题)用一根绳子去测量一口井的长度.把绳子折成三折去量,则绳余四米.若折成四折去量,则余1米.这口井有多深,绳子多长 一个礼盒长12厘米,宽15厘米,高8厘米,用一根绳子捆扎,如果结头处的绳子长30cm,求这根绳子的长度 把一根绳子分别等分折成5股和6股,如果折成5股比6股长20厘米,那么这根绳子的长度是多少厘米? 把一根绳子对折成线段AB,从P处把绳子剪短,已知BP=2AP,若剪短后的各段绳子中最长的一段为40厘米,求原来 一个初二勾股定理题做一个长,宽,高分别为50厘米,40厘米,30厘米的木箱,一根长为70厘米的木棒能否放入 如图所示 把一根绳子对折成线段ab,从p处把绳子剪短,已知ap=1\3pb,若剪段后的各段绳子中最短的一段6厘米, 把一根绳子分别对折二次,三次,一折的长度相差12厘米,这根绳子长( )厘米