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一根竹竿不到6米,从头量到3米处做一记号A,再从另一头量到3米处做一记号B,这时AB距离是全长的20%,……

来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/04/28 23:44:01
一根竹竿不到6米,从头量到3米处做一记号A,再从另一头量到3米处做一记号B,这时AB距离是全长的20%,……
问竹竿的长度是多长?不懂,
一根竹竿不到6米,从头量到3米处做一记号A,再从另一头量到3米处做一记号B,这时AB距离是全长的20%,……
这个不难,画图,竹竿为CD,则CA=3,BD=3,AB=1/5CD,所以AC+BD-AB=CD,CD=5
因为CA=CB+AB=3,BD=AB+AD=3,CD=CB+AB+AD
再问: 那明明就过了六米了呀!不懂,能解释一下吗?
再答: 你画一幅图吧,比较明了。一条竹竿CD,左C右D,因为根据题意,C点到B点,才到A点,最后到D点的
一根竹竿不到6米,从头量到3米处做一记号A,再从另一头量到3米处做一记号B,这时AB距离是全长的20%,…… 一根竹竿长不到6米,从一头量到了3米外,做一次记号A,再从另一头量到3米处做一次记号B,这时AB的距离是全长的20%,求 一根竹竿长不到6米,从一端量到3米处做一个记号A,再从一端量到3米处做一个记号B,这时AB间的距离是全长的20%,则竹竿 一根竹竿长度不到6米,从一头量到3米处做记号A,从另一头量到3米处做记号B,已知AB距离是全长的20%,这根竹竿长几米? 一根竹竿长不到6米小明从一头量3米处做记号A,再从另一头量3米做记号B.这时AB之间距离正好是竹竿长度的20% 一根竹竿不到6米长,小华用米尺从一头量到3米处做一个记号A,在从另一头量到3米处做一个记号B,这时AB之间的距离正好是竹 一根竹竿长不到9米从一端量到5米处做一个记号A再从另一端量到5米处做个记号B这时AB间的距离是全长的25%这 一根长竹竿不到10米,从一头量到5米处作好记号A,再从另一头量到5米处作好记号B,这时AB是全长的25%,竹竿长为___ 一根竹竿从头量3米作记号A从另一头量全长的4分之3作一记号B以知AB之间的距离是60厘米这根竹竿长几 一根绳子,一头量到4米做个记号a,再从另一头量到5米做个记号b,这时ab间的距离是全长的十分之二.长几米 一根竹竿不到八米长,小华用米尺从一头量到4米处作一记号A,再从另一头量到4米处作一记号B,这时AB间的距离正好是杆长的百 一根竹竿,从一头量全长的4/5作一记号A,从另一头量全长的3/4作一记号B,已知AB之间的距离是60厘米,这根竹竿的长度