怎么学习 更高效率呢?

怎么学习 更高效率呢?
政治一直很差 学校会发很多卷子,我一直当时记住后马上就忘得很快——卷子看不完 而且没时间背.
ps：卷面怎样答最好——包括结合题目要写的 和 要罗列的知识点,这两个我写的都不好

首先,以书为主攻点,把书背好才是王道.背书也有技巧,要挑重点,比如说哲学那本书,内容可分为两大点,辩证唯物主义和历史唯物主义.而辩证唯物主义又分为辩证唯物论,唯物辩证法,认识论.唯物论里包含这么几个知识点,物质和意识的关系原理,规律的客观性和普遍性,尊重客观规律和发挥主观能动性结合.只要记住这些相关的知识就可以了,其他的知识其实基本上考试时没啥用,你看看那些真题,涉及的也就这么些内容,如果说多了,反而老师嫌累赘.所以说,你心里就要对书本有基本的框架,哪一章讲了些什么,记下重点理论就行,多了也没用.我高三基本上可以记得每本书的重点内容理论,考试的时候,头脑里把那些知识点过滤下,往题目里套.
　　我们以前也有一些卷子,我也看不完,说实话,太多了.重在书本,只有书上知识掌握了,才能去看那些讲义.如果实在时间不充裕的话,就看看讲义上关于知识点的总结,比如说为什么要人民民主专政的总结,相信你们的老师会做好的.零散的就不要看了,反正记不住.不要担心万一考到怎么办.与其一边记一边忘,不如记重点,如果你能把大知识掌握,相信不会差的.
　　下面就讲讲如何答题的事儿.首先,保持卷面的整洁,不可以想到什么写什么,然后涂涂改改,这样老师会懒得找得分点的.举个例子吧!
　　材料l ：随着地球生态环境恶化．目然灾害频发：全球气候交暖、飓风频频登陆、非洲洪水泛滥、美国南方龙卷风肆虐 … … .人类既是受害者,又是肇事者.
　　材料2 : 2008年春运高峰期间．冰雪给中国南方带来巨大灾难：交通中断．部分地区断水断电,严重影响国计民生.党和国家领导人亲临救灾第一线．制定周密的计划：全国军民发扬吃苦耐劳的精神．生产自救,重建家园,万众一心,取得抗灾救灾重大胜利.
　　( l )结合；材料 1 、材料 2 说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系.（ lO 分）
　　分析：客观规律和主观能动性有着3个大知识点,分别是规律是客观的普遍的,充分利用意识作用发挥主观能动性以及将客观规律与主观能动性结合,现在你就可以将答案往上套,由于人类不尊重客观规律,所以引发了这些灾难.这就联系到了要尊重客观规律的知识.以此类推,记得要与材料结合,随便在每个知识点后面写点就可以给分,只要你说的不离谱.
　　答案；① 从材料I 可见．生态环填的恶化、自然灾害频发与人类没有从根本上尊重客观规律有关．规律具有客观性、普遍性.人类如果违背了规律,就会受到规律的惩罚.地球生态环境恶化就是客观规律对人类的惩罚.
　　②材料2说明,人的意识对客观事物具有能动作用.意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性.中国人民在党和政府领导下从实际出发,制定切实可行的拯救计划,充分发挥主观能动性．生产自救,重建家园,最终取得了抗灾救灾的重大胜利.
　　③ 尊重客观规律和发挥主观能动性要求我们一切从实际出发,实事求是．把革命的热情和科学的态度结合起来．才能处理好人与自然的关系.
　　以上例子可以看出：
　　1.要和上题一样分点答,不可胡子连辫子.
　　2.对重要知识点倒背如流
　　3.标准格式是：...理论...与材料结合说一点...方法论（应该怎么做）. 这三点一定要做好
　　4.看好材料,注意关键词或句子,一个一个知识点来,不可急躁.
　　作为高中生,应该学会抓重点了,我再怎么讲作用都没有你亲身实践强,建议做做高考题,寻找解题规律和方法,做一份高考题比你做几分其他讲义都有用,记住,要会总结,一味做题不去思考只是事倍功半.
　　在此,祝你高考政治取得好成绩!