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来源：学生作业帮 编辑：搜狗做题网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/30 14:19:13
我记得她
⑴二十五年了.
⑵如同二十五年前,我叩响了她的房门,我是她的学生；而今我带着我的学生来到这所中学实习.我的学生肃立在我身后,我肃立在她门前.
⑶七十六岁的她,苍颜白发,眯眼打量着来客.我含笑摘下呢帽；我的学生也满怀敬意：“靳老师!”
⑷她当然认不得我的学生——她的“徒孙”；却也似乎认不得我了.
⑸啊,老师,我要唤醒你的记忆.
⑹……
⑺“不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜.……这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿……“
⑻如歌的行板,悦耳的清音,发自你的内心——那旋律,构成一个美好的梦.这梦,并未远逝,至今缭绕在我心潮的上空,现在,我常给学生讲：优美的朗读,能拓展含羞不语的文学所蕴藏的意境.而当时的我,只有惊异；我怎么会听见童话中小天使那银铃般的歌声?
⑼“孩子们,想想,小朋友们看戏后划船回家,那船头的激水声为什么更其响亮了呢?”
⑽“因为夜深了……”
⑾“不,是因为他们肚子饿,想急着回家,就划得快些……”
⑿对同学们的回答,我不以为然,举起了小手.我是在家乡的小河中长大的.
⒀“那是因为逆……逆水行……行舟.”
⒁而课文中并没有写明顺水逆水的问题.也许没有必要写.也许静静的河汊,无所谓顺水逆水……总之,我的回答是她始料未及的.
⒂她笑了,一如当时的笑容.
⒃“有很多聪明的孩子……”她说,显然记不得我是其中的一个了.
⒄……
⒅那么,老师,你总记得困难时期吧?你带着我这个年纪最小的寄宿生到这里来,点燃小炉,一点盐,一点油,熬了一锅粥,叫我吃……滚烫的、醇香的粥,跟妈妈做的一样；你的叹息,也像妈妈爱怜的目光一样：
⒆“孩子,你太瘦了……”
⒇她再一次笑了,没有了叹息：“熬粥的日子,不少……”
(21)她依然记不得我.
(22)我和我的学生告别了她,走在乡间的小路上.
(23)我的学生不无惆怅：“怎么会记不得你呢,老师?”
(24)“我记得她.”我说.
1.第八段中,“我”并没有真的听到“童话中小天使”的歌声,“我”听到的声音是______________,“银铃般”写出了声音__________的特点.
2.本文回忆了“我”求学时印象深刻的两件事,请概括这两件事的主要内容.
（1）________________________________
（2）________________________________
3.靳老师是一位记不得学生的老师,你喜不喜欢她呢?请写出你的理由.
⑴二十五年了.
⑵如同二十五年前,我叩响了她的房门,我是她的学生；而今我带着我的学生来到这所中学实习.我的学生肃立在我身后,我肃立在她门前.
⑶七十六岁的她,苍颜白发,眯眼打量着来客.我含笑摘下呢帽；我的学生也满怀敬意：“靳老师!”
⑷她当然认不得我的学生——她的“徒孙”；却也似乎认不得我了.
⑸啊,老师,我要唤醒你的记忆.
⑹……
⑺“不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜.……这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿……“
⑻如歌的行板,悦耳的清音,发自你的内心——那旋律,构成一个美好的梦.这梦,并未远逝,至今缭绕在我心潮的上空,现在,我常给学生讲：优美的朗读,能拓展含羞不语的文学所蕴藏的意境.而当时的我,只有惊异；我怎么会听见童话中小天使那银铃般的歌声?
⑼“孩子们,想想,小朋友们看戏后划船回家,那船头的激水声为什么更其响亮了呢?”
⑽“因为夜深了……”
⑾“不,是因为他们肚子饿,想急着回家,就划得快些……”
⑿对同学们的回答,我不以为然,举起了小手.我是在家乡的小河中长大的.
⒀“那是因为逆……逆水行……行舟.”
⒁而课文中并没有写明顺水逆水的问题.也许没有必要写.也许静静的河汊,无所谓顺水逆水……总之,我的回答是她始料未及的.
⒂她笑了,一如当时的笑容.
⒃“有很多聪明的孩子……”她说,显然记不得我是其中的一个了.
⒄……
⒅那么,老师,你总记得困难时期吧?你带着我这个年纪最小的寄宿生到这里来,点燃小炉,一点盐,一点油,熬了一锅粥,叫我吃……滚烫的、醇香的粥,跟妈妈做的一样；你的叹息,也像妈妈爱怜的目光一样：
⒆“孩子,你太瘦了……”
⒇她再一次笑了,没有了叹息：“熬粥的日子,不少……”
(21)她依然记不得我.
(22)我和我的学生告别了她,走在乡间的小路上.
(23)我的学生不无惆怅：“怎么会记不得你呢,老师?”
(24)“我记得她.”我说.
1.第八段中,“我”并没有真的听到“童话中小天使”的歌声,“我”听到的声音是______________,“银铃般”写出了声音__________的特点.
2.本文回忆了“我”求学时印象深刻的两件事,请概括这两件事的主要内容.
（1）________________________________
（2）________________________________
3.靳老师是一位记不得学生的老师,你喜不喜欢她呢?请写出你的理由.
1.第八段中,“我”并没有真的听到“童话中小天使”的歌声,“我”听到的声音是____如歌的行板,悦耳的清音,发自你的内心___优美的朗读_______,“银铃般”写出了声音优美____悦耳______的特点.
2.本文回忆了“我”求学时印象深刻的两件事,请概括这两件事的主要内容.
（1）____课堂上___我的回答是她始料未及._________________________
（2）________困难时期和我一起__熬粥的日子______________________
3.靳老师是一位记不得学生的老师,你喜不喜欢她呢?请写出你的理由.
我喜欢这位老师,她优美的朗读,能拓展含羞不语的文学所蕴藏的意境,像妈妈爱怜的目光一样看待自己的学生.记不住
记不得学生学生她培养的弟子众多,桃李满天下
2.本文回忆了“我”求学时印象深刻的两件事,请概括这两件事的主要内容.
（1）____课堂上___我的回答是她始料未及._________________________
（2）________困难时期和我一起__熬粥的日子______________________
3.靳老师是一位记不得学生的老师,你喜不喜欢她呢?请写出你的理由.
我喜欢这位老师,她优美的朗读,能拓展含羞不语的文学所蕴藏的意境,像妈妈爱怜的目光一样看待自己的学生.记不住
记不得学生学生她培养的弟子众多,桃李满天下
我记得她 ⑴二十五年了.⑵如同二十五年前,我叩响了她的房门,我是她的学生；而今我带着我的学生来到这所中学实习.我的学生肃
我记得她 《我记得她》 ⑴二十五年了.⑵如同二十五年前,我叩响了她的房门,我是她的学生；而今我带着我的学生来到这所中学实
英语怎么说;她今年9岁了,她和我都是三年级的学生
我是个初一的学生,我和我的一个小学同学上了同一所初中,但没分到一班,我又挺喜欢她的,怎么样表达.
我妈妈在学校教英语.她的学生都很喜欢她.翻译
英语翻译1.他的祖母十年前去世的,她去世已有十年了2.我的父母十五年前结婚的.他们结婚已有十五年了.3.他借这本书三个星
我的名字叫李华,我是新华中学的学生.英语翻译
我想给她童话般的爱我暗恋她三年,现在终于弄到她Q了.她在读高二,我比她大她两岁.她很喜欢《哆啦A梦》.我想告诉她你就像里
写一封信给Linda 我是青职一名学生,由于linda的帮助,我的英语学得很好,所以想她表示感谢
阅读短文,回答问题我只看我拥有的 她站在台上,带点诡谲地看着台下的学生；偶尔她口中也会咿咿唔唔的，不知在说什么。但是，她
我对不起她,我伤了她的心.
怎么提高英语成绩我是一名高一学生。我的听力很差，二十分总得十三左右，其中有一段听听力填词，五个空我经常对一个作文十五分我