结合事物特点,把句子写得更生动,有趣一些(至少三处). 春天是令人陶醉的,小草绿油油的,各种花开了,风吹着柳树,柳树的枝
结合事物特点,把句子写得更生动,有趣一些(至少三处). 春天是令人陶醉的,小草绿油油的,各种花开了,风吹着柳树,柳树的枝
结合事物的特点,把下面的句子写得生动有趣一些.(至少三处).夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去
结合事物的特点,把下面的句子写的生动有趣一些.(至少三处)
2、结合事物的特点,把下面的句子写的生动有趣一些.(至少三处)
把下面的句子写得更生动有趣.
结合事物的特点,把下面句子写得生动有趣一些.
把句子写得更生动有趣围墙边的喇叭花盛开了
结合事物的特点,把下面的句子写的生动有趣一些.
把“春天来了,河面上的冰融化了.”这句话用拟人的手法改写得更生动、更有趣一些
关于小草绿油油的比喻句,
把下面的句子写得更生动具体.
用适当的修辞手法把句子写得更生动