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金属钠遇水为探究水的元素组成,某化学课外活动小组的同学设计了如下的实验:将一小块金属钠放入盛有水的烧杯中,发现反应剧烈,

来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/04/28 14:00:07
金属钠遇水
为探究水的元素组成,某化学课外活动小组的同学设计了如下的实验:将一小块金属钠放入盛有水的烧杯中,发现反应剧烈,并产生大量气体.试根据你所学到的知识推测该气体可能是 理由是
金属钠遇水为探究水的元素组成,某化学课外活动小组的同学设计了如下的实验:将一小块金属钠放入盛有水的烧杯中,发现反应剧烈,
分析:该题将元素和化合物的性质与化学基本原理有机地整合为一体,对同学们的分析、归纳、推理、实验设计等能力要求很高.题中的实验现象说明该金属的活动性很强.同学们可根据金属活动性顺序表和质量守恒定律进行推测:金属钠与水反应产生的气体,可能只来自水,而水是由氢、氧两种元素组成的,所以产生的气体可能是氢气,也可能是氧气,还可能是氢气和氧气的混合气体,这些都是合理的推测.
根据推测,设计实验加以验证.第(2)问要解决的问题是证明哪种推测是正确的.此问可运用已学过的氢气和氧气的有关知识来回答.用排水集气法收集气体,再将燃着的木条伸入气体中,若气体燃烧或发出轻微爆鸣声,则此气体是氢气;若木条燃烧更旺,则此气体是氧气;若气体发出尖锐爆鸣声或爆炸,则此气体是氢气和氧气的混合气体.
答案:(1)氢气(或氧气,或氢气、氧气的混合物)由于水是由氢、氧两种元素组成的,根据质量守恒定律可知,金属与水反应所产生的气体是氢气(或氧气,或氢气、氧气的混合物)(2)取一支小试管用排水法收集满未知气体,松开拇指迅速将燃着的木条放在试管口,若气体燃烧或发出轻微爆鸣声,则此气体是氢气;若木条燃烧更旺,则此气体是氧气;若气体发出尖锐爆鸣声或爆炸,则此气体是氢气和氧气的混合气体
金属钠遇水为探究水的元素组成,某化学课外活动小组的同学设计了如下的实验:将一小块金属钠放入盛有水的烧杯中,发现反应剧烈, 把银白色金属钠用小刀切下一小块,放入盛水的烧杯中,观察到金属钠能与水剧烈反应,放出热量,本身熔成小圆球,浮在水面上,据此 某校化学兴趣活动小组的同学在一次实验中,将一种金属投入盛有水的烧杯中,发现金属与水剧烈反应,并有大量气体生成,根据上述现 用小刀切一小块金属钠,发现切面成银白色.将一小块钠投入水中,金属钠浮在水面上.与水发生剧烈反应,金属钠熔化成一个闪亮的小 一到初三化学题 小刚在一次探究实验中将一小粒金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中,观察到反应剧烈并生成大量气 某化学研究性学习小组的同学为探究过氧化钠与水反应的产物,做了如下实验 探究:为了探究种子萌发的环境条件,某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案: 阅读并回答问题:在做金属钠与水反应的实验时:先用小刀切下一小块,放入水中,可看到钠在水面上急速游动,剧烈反应,产生的气体 如图所示,将一小块金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中,金属钠很快熔成一个白色小球,并浮在水面上急速游动,直至消失.反应的化学方 为了探究种子萌发的环境条件,某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案. 将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中,实验现象是____化学方程式是_____ 某校课外活动小组的同学们利用水的电解实验探究水的组成