如图所示为王同学探究分力与合力关系时在白纸上画的图,根据实验操作和作图规范的要求,请指出两处错误

如图所示为王同学探究分力与合力关系时在白纸上画的图,根据实验操作和作图规范的要求,请指出两处错误 为探究合力与两个分力间所满足的具体关系,某同学设计了如图所示的实验装置,实 在研究《共点力的合成》的实验中，某同学得到如图所示的合力F与两分力夹角θ的关系图.则下列说法中正确的是（　　） 在研究《共点力的合成》的实验中，某同学得到如图所示的合力F与两分力夹角θ的关系图．则下列说法中正确的是（　　） “探究合力与分力的关系”的实验原理是等效原理,其等效性是指什么 在《探究功与物体速度变化关系》的实验中，甲、乙两位同学的实验操作均正确.甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线，即W （2013•泰安三模）某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是： 小强同学为探究“并联电路中的电流关系”，设计了如图所示的电路，请根据实验要求完成下面的问题． 在研究共点力合成的实验中,得到如图所示的合力F合与两个分力夹角θ的关系图像,这是图像一部分.则两分力的大小是______ 在研究两个共点力合成的实验中得到如图所示的合力F与两个分力的夹角的关系图, 在研究两个共点力合成的实验中得到如图所示的合力F与两个分力的夹角的关系图，问： 在研究两个共点力合成的实验中得到如图所示的合力F与两个分力的夹角的关系图