搜狗做题网求外研版高三英语周报2013-2014第
来源：学生作业帮 编辑：搜狗做题网作业帮 分类：英语作业 时间：2024/04/27 15:21:13
求外研版高三英语周报2013-2014第
第35期参考答案及解析
状语从句高考链接
参考答案
1-5 BCDBA 6-10 BBAAA
解析
1. B. “学会顾及你的感情及理智”是作任何决定之前必须做的事,故用before引导时间状语从句.
2. C.small与has about 1,000 buyers in over 30 countries之间存在让步关系,故用Although引导让步状语从句.
3. D.his company is opening a branch in Beijing是Mark needs to learn Chinese的原因,故用since（因为）引导原因状语从句.
4. B.题意：每当“我”必须发言的时候,在发言之前“我”都会非常紧张.Whenever在此引导时间状语从句.
5. A.题意：“我”度假时带着驾照以防（in case）“我”想要租车开.
6. B.题意：她说除非（unless）生意有所改善,否则她将不得不关闭商店.
7. B.题意：当你们有相似的兴趣时,你们就容易成为朋友.
8. A.由He is so busy可知,“他不能腾出足够的时间陪儿子,虽然他很想”.even if在此引导让步状语从句.
9. A.由形容词full可知,在此用no matter how引导让步状语从句.
10. A.题意：自从“我”从国外回来,“我”已经听说了许多关于你的好的事情.since在此引导时间状语从句.
状语从句专练
参考答案
1-5 ABDCB 6-10 CBDCA
11-15 CDCAD 16-20 CCABC
21-25 ACBBD 26-30 AACAD
31-35 BBCDB
解析
1. A.题意：直到（until）“我”成年,“我”才意识到“我”的妈妈是多么地特别和伟大.
2. B.题意：正在花园里玩耍的孩子们一看到保安就跑走了.the moment作连词,意为“一……就……”,符合题意.
3. D.no sooner ... than 意为“一……就”.
4. C.题意：老人住在这座大楼的五层,每当（while）上楼的时候,他总是气喘吁吁的.
5. B.答语第二句意为“他一讲完热烈的掌声就响起来”.故用as soon as引导时间状语从句.
6. C.引号中的句子意为“在有障碍的地方,（人们）对知识的渴求最强烈”,故用where引导地点状语从句.
7. B.题意：走在这个现代城市中,无论你看哪里,都能看到用作办公室或商场的高楼.everywhere（所有地方）可引导地点状语从句,符合题意.
8. D.two players were injured是Our football team had to make some positional changes的原因,故用because引导原因状语从句.
9. C.we have no money是it's no good thinking about a holiday的原因,故用since（既然）引导原因状语从句.
10. A.I read it in the newspaper是I think it must be true的原因,故用because引导原因状语从句.
11. C.Carl was disabled是he had to stay in bed all day及his house seemed to be a prison to him的原因,故用Now that（因为）引导原因状语从句.
12. D.we can read the labels clearly是shine the torch的目的,故用so that（以便）引导目的状语从句.
13. C. “记下电话号码”的目的是“以防（in case）你再次忘了”.
14. A.so / such ... that都可意为“如此……以致于……”,但在many, much前常用so.
15. D. “such + a(n) + adj. + n. + that从句”为固定句型.
16. C.the glass broke是Gary shut the window with such force的结果,故用that引导结果状语从句.
17. C.题意：即使（Even if）你看见亨利捡起了钱,你也不能确定是他偷的.
18. A.it is correctly adjusted是it is effective的条件,故用only if（只有）.
19. B.题意：除非（Unless）天气突然有变,否则我们将按计划开始我们的旅程.
20. C.I forget to turn off the lights when we leave是please remind me的条件,故用In case（万一）引导条件状语从句.
21. A.you can't manage dinner tonight是we can at least have a drink together的条件,故用If引导条件状语从句.
22. C.题意：“我”认为你应该抱怨,当然,除非（unless）你对目前的事情很满意.
23. B.you promise not to drive too fast是You can borrow my car的条件,故用as long as（只要）引导条件状语从句.
24. B.Tom suffered two heart attacks in a year与it hasn't stopped him smoking之间为让步关系,故用Though引导让步状语从句.
25. D.as意为“尽管”时,常引导让步状语从句,从句中含有副词时,其语序为：adv. + as +主语+谓语.
26. A.the couple are my neighbours与I seldom see them and know nothing about them之间为让步关系,故用While （尽管）引导让步状语从句.
27. A.题意：当你知道公司遇到困难的时候,不管你做什么,都不要寻求加薪.Whatever（无论什么）符合题意.
28. C.however（无论多么）引导让步状语从句时,语序为：however + adj. +主语+系动词或however + adj. +主语+谓语.
29. A.由modern及comfortable可知,此处应用No matter how（无论多么……）.
30. D.倍数的表达法之一为：倍数+ as + adj./ adv. + as.
31. B.由题中的more可知,此处应用than引导比较状语从句.
32. B.题意：无论“我”的哥哥到哪里,他都要去看看当地的名胜古迹.第一个goes后缺少地点状语,故用Wherever（无论哪里）引导地点状语从句.
33. C.题意：埃伦稍稍动了一下,似乎（as if）想要说话,却说不出来.as if在此引导方式状语从句.
34. D.you pay it back within a month 是I do not mind lending you the money 的条件,故用provided that（条件是）引导条件状语从句.
35. B.由题干中使用的时态（一般现在时）可知,在此应用every time（每次）引导时间状语从句.
名词性从句高考链接
参考答案
1-5 DCDAD 6-10 CCBCD
解析
1. D.分析句子结构可知,_____ I want to tell you是主语从句.空格处内容引导主语从句且在从句中作tell的宾语,故用What.
2. C.believe后是一个宾语从句,从句中不缺少任何成分,故用that引导.
3. D.分析句子结构可知,It为形式主语,seen后是一个主语从句,由It remains to be seen可知用whether引导.
4. A.空格处内容引导宾语从句作tell的宾语,根据从句中的close可知,在此用how.
5. D.空格处内容引导宾语从句作know的宾语,因从句中不缺少任何成分,故用that.
6. C.空格处内容修饰one且引导主语从句,故用Whichever.
7. C.空格处内容引导主语从句且在从句中作宾语,故用What.
8. B.空格后是belief的具体内容,故为同位语从句.因从句中不缺少任何成分,故用that引导.
9. C.空格处内容引导表语从句,且表示原因,故用because.
10. D.found后是一个宾语从句,因从句缺少主语,故用what引导.题意：警察已经找到了疑似遗失的古代雕像.
名词性从句专练
参考答案
1-5 CDABC 6-10 CBDAA
11-15 DABCB 16-20 ABDBB
21-25 DCADA 26-30 ABAAD
31-35 BBCAD
解析
1. C.分析句子结构可知,It为形式主语.空格处内容引导主语从句且在从句中作do的宾语,故用what.
2. D.promise sth. to sb. 许诺给某人某物.分析句子结构可知,第一个to后为宾语从句,且从句中缺少指人的主语,故用whoever.
3. A.分析句子结构可知,It为形式主语,_____ you come today or tomorrow为主语从句,由从句中的or可知,在此用whether.
4. B.the famous singer would get married是news的具体内容,故_____ ... married是其同位语从句,因从句不缺少任何成分,所以用that引导.
5. C._____ ... held是idea的具体内容,为其同位语从句,且从句中缺地点状语,故用where引导.
6. C.分析句子结构可知,_____ impressed us most是主语从句,且从句中缺主语,故用What引导.
7. B.分析句子结构可知,空格处引导宾语从句,且从句中缺状语,故用how.
8. D.约翰经常被发现上班时吸烟是经理对他不满的原因,故用why引导表语从句.
9. A.分析句子结构可知,It为形式主语,_____ ... invitation为真正的主语,因主语从句中不缺任何成分,故用that引导.
10. A.分析句子结构可知,_____ ... town作介词from的宾语,且从句中缺主语,故用what引导.
11. D.答语是一个省略句,完整形式为_____ I have lost my camera makes me so upset.主语从句意义完整且不缺成分,故用That引导.
12. A.分析句子结构可知,_____ I should resign是宾语从句,且根据题意“我在这儿工作有些厌烦了,我一直在考虑我是否应该辞职”可知,应用if引导.
13. B.分析句子结构可知,_____ is possible作do的宾语,且从句中缺主语,故用whatever引导.
14. C.由as he had practiced much可知,“我”哥哥肯定他能通过驾照考试,故用that引导同位语从句.
15. B.分析句子结构可知,_____ ... study部分作realized的宾语,且宾语从句中help前缺少定语,故用what 引导.题意：丹尼还没有意识到“我”给他的参考书对他的学习会有什么样的帮助.
16. A.It为形式主语,真正的主语为空格处引导的主语从句,由于主语从句中不缺任何成分,故用that引导.
17. B.空格处引导的从句补充说明promise的具体内容,故是其同位语从句.因从句中不缺任何成分,故用that引导.
18. D.空格处引导的从句解释说明idea的具体内容,故是其同位语从句.因同位语从句中的from后缺表示地点的宾语,故用where.
19. B.由答语中的By air可知,在此用how引导宾语从句.
20. B.分析句子结构可知,空格处引导主语从句,且在从句中作状语,故用How.
21. D.It为形式主语,真正的主语是空格处引导的从句.因从句中缺原因状语,故用why.
22. C.由题意可知,空格处引导同位语从句说明proposal的具体内容.因从句中不缺任何成分,故用that引导.
23. A.空格处引导宾语从句且在宾语从句中作take的宾语,故用what.
24. D.the meeting had been put off是news的具体内容,且不缺少任何成分,故用that引导同位语从句.
25. A.空格处引导表语从句,且在从句中作done的宾语,故选what.
26. A.根据“我要打电话确定一下”可知,他们今天是否（Whether）要来还不知道.
27. B.宾语从句要用陈述语序且what后应紧接其修饰的名词a hard life,故选B项.
28. A.根据题意“我们就是否应该取消重建市博物馆有着激烈的争论”可知,在此用whether引导宾语从句.
29. A.空格处引导表语从句,且根据句中的a doctor or a teacher可知,在此用whatever.
30. D.空格处引导宾语从句,且在从句中作do的宾语,故用what.
31. B.空格处引导表语从句,且在从句中作表语,故用what.
32. B.It seemed as if ... 看起来好像…….此处as if引导表语从句.
33. C.题意：医生怀疑的是小女孩是否能很快从这种疾病中康复.在表语从句中表示“是否”之意时,只能用whether,而不用if.
34. A.空格处引导表语从句,且在句中作状语,故用where,表示抽象的地点.where I don't agree意为“我不同意的地方”.
35. D.分析句子结构可知,_____ did this是主语从句,且根据题意（无论谁做了这件事都迟早会被抓住并受到惩罚）可知,在此用Whoever.
再问： 求外研版高三英语周报2013-2014第 14期答案 2014-01-10 分享 外研版高三英语周报2013-2014第45期答案
再问： 只要45期
再答： 高中英语总复习（一）参考答案及部分解析(45期) 参考答案 1-5 DBADB 6-10 DCABD 11-15 CCBAD 16-20 CBBAD 21-25 CDDBA 26-30 BAACC 31-35 CCBDD 36-40 CBADC 41-45 CDDCA 46-50 BDBCC 51-55 AEGDC 56. Hardships and their differences. 57. In 1936. 58. Louis won. / Schmeling was defeated. 59. Because Louis was thought to represent Americanism while Schmeling Nazism. 60. He gave Louis financial aid. / He helped Louis out with money. 短文改错： 61. ... naming Wenibojo ... naming → named 62. ... he got hunger ... hunger → hungry 63. ... were tasted good ... 去掉were 64. ... better to eating. eating → eat 65. ... the sounds from ... from → to 66. ... when the ducks ... when → where 67. He turned to ... turned → returned 68. ... still harvests rice ... harvests → harvest 69. ... as many as ... many → much 70. ... that the ducks ... that前加so 超字了,只好把作文答案去掉了.
状语从句高考链接
参考答案
1-5 BCDBA 6-10 BBAAA
解析
1. B. “学会顾及你的感情及理智”是作任何决定之前必须做的事,故用before引导时间状语从句.
2. C.small与has about 1,000 buyers in over 30 countries之间存在让步关系,故用Although引导让步状语从句.
3. D.his company is opening a branch in Beijing是Mark needs to learn Chinese的原因,故用since（因为）引导原因状语从句.
4. B.题意：每当“我”必须发言的时候,在发言之前“我”都会非常紧张.Whenever在此引导时间状语从句.
5. A.题意：“我”度假时带着驾照以防（in case）“我”想要租车开.
6. B.题意：她说除非（unless）生意有所改善,否则她将不得不关闭商店.
7. B.题意：当你们有相似的兴趣时,你们就容易成为朋友.
8. A.由He is so busy可知,“他不能腾出足够的时间陪儿子,虽然他很想”.even if在此引导让步状语从句.
9. A.由形容词full可知,在此用no matter how引导让步状语从句.
10. A.题意：自从“我”从国外回来,“我”已经听说了许多关于你的好的事情.since在此引导时间状语从句.
状语从句专练
参考答案
1-5 ABDCB 6-10 CBDCA
11-15 CDCAD 16-20 CCABC
21-25 ACBBD 26-30 AACAD
31-35 BBCDB
解析
1. A.题意：直到（until）“我”成年,“我”才意识到“我”的妈妈是多么地特别和伟大.
2. B.题意：正在花园里玩耍的孩子们一看到保安就跑走了.the moment作连词,意为“一……就……”,符合题意.
3. D.no sooner ... than 意为“一……就”.
4. C.题意：老人住在这座大楼的五层,每当（while）上楼的时候,他总是气喘吁吁的.
5. B.答语第二句意为“他一讲完热烈的掌声就响起来”.故用as soon as引导时间状语从句.
6. C.引号中的句子意为“在有障碍的地方,（人们）对知识的渴求最强烈”,故用where引导地点状语从句.
7. B.题意：走在这个现代城市中,无论你看哪里,都能看到用作办公室或商场的高楼.everywhere（所有地方）可引导地点状语从句,符合题意.
8. D.two players were injured是Our football team had to make some positional changes的原因,故用because引导原因状语从句.
9. C.we have no money是it's no good thinking about a holiday的原因,故用since（既然）引导原因状语从句.
10. A.I read it in the newspaper是I think it must be true的原因,故用because引导原因状语从句.
11. C.Carl was disabled是he had to stay in bed all day及his house seemed to be a prison to him的原因,故用Now that（因为）引导原因状语从句.
12. D.we can read the labels clearly是shine the torch的目的,故用so that（以便）引导目的状语从句.
13. C. “记下电话号码”的目的是“以防（in case）你再次忘了”.
14. A.so / such ... that都可意为“如此……以致于……”,但在many, much前常用so.
15. D. “such + a(n) + adj. + n. + that从句”为固定句型.
16. C.the glass broke是Gary shut the window with such force的结果,故用that引导结果状语从句.
17. C.题意：即使（Even if）你看见亨利捡起了钱,你也不能确定是他偷的.
18. A.it is correctly adjusted是it is effective的条件,故用only if（只有）.
19. B.题意：除非（Unless）天气突然有变,否则我们将按计划开始我们的旅程.
20. C.I forget to turn off the lights when we leave是please remind me的条件,故用In case（万一）引导条件状语从句.
21. A.you can't manage dinner tonight是we can at least have a drink together的条件,故用If引导条件状语从句.
22. C.题意：“我”认为你应该抱怨,当然,除非（unless）你对目前的事情很满意.
23. B.you promise not to drive too fast是You can borrow my car的条件,故用as long as（只要）引导条件状语从句.
24. B.Tom suffered two heart attacks in a year与it hasn't stopped him smoking之间为让步关系,故用Though引导让步状语从句.
25. D.as意为“尽管”时,常引导让步状语从句,从句中含有副词时,其语序为：adv. + as +主语+谓语.
26. A.the couple are my neighbours与I seldom see them and know nothing about them之间为让步关系,故用While （尽管）引导让步状语从句.
27. A.题意：当你知道公司遇到困难的时候,不管你做什么,都不要寻求加薪.Whatever（无论什么）符合题意.
28. C.however（无论多么）引导让步状语从句时,语序为：however + adj. +主语+系动词或however + adj. +主语+谓语.
29. A.由modern及comfortable可知,此处应用No matter how（无论多么……）.
30. D.倍数的表达法之一为：倍数+ as + adj./ adv. + as.
31. B.由题中的more可知,此处应用than引导比较状语从句.
32. B.题意：无论“我”的哥哥到哪里,他都要去看看当地的名胜古迹.第一个goes后缺少地点状语,故用Wherever（无论哪里）引导地点状语从句.
33. C.题意：埃伦稍稍动了一下,似乎（as if）想要说话,却说不出来.as if在此引导方式状语从句.
34. D.you pay it back within a month 是I do not mind lending you the money 的条件,故用provided that（条件是）引导条件状语从句.
35. B.由题干中使用的时态（一般现在时）可知,在此应用every time（每次）引导时间状语从句.
名词性从句高考链接
参考答案
1-5 DCDAD 6-10 CCBCD
解析
1. D.分析句子结构可知,_____ I want to tell you是主语从句.空格处内容引导主语从句且在从句中作tell的宾语,故用What.
2. C.believe后是一个宾语从句,从句中不缺少任何成分,故用that引导.
3. D.分析句子结构可知,It为形式主语,seen后是一个主语从句,由It remains to be seen可知用whether引导.
4. A.空格处内容引导宾语从句作tell的宾语,根据从句中的close可知,在此用how.
5. D.空格处内容引导宾语从句作know的宾语,因从句中不缺少任何成分,故用that.
6. C.空格处内容修饰one且引导主语从句,故用Whichever.
7. C.空格处内容引导主语从句且在从句中作宾语,故用What.
8. B.空格后是belief的具体内容,故为同位语从句.因从句中不缺少任何成分,故用that引导.
9. C.空格处内容引导表语从句,且表示原因,故用because.
10. D.found后是一个宾语从句,因从句缺少主语,故用what引导.题意：警察已经找到了疑似遗失的古代雕像.
名词性从句专练
参考答案
1-5 CDABC 6-10 CBDAA
11-15 DABCB 16-20 ABDBB
21-25 DCADA 26-30 ABAAD
31-35 BBCAD
解析
1. C.分析句子结构可知,It为形式主语.空格处内容引导主语从句且在从句中作do的宾语,故用what.
2. D.promise sth. to sb. 许诺给某人某物.分析句子结构可知,第一个to后为宾语从句,且从句中缺少指人的主语,故用whoever.
3. A.分析句子结构可知,It为形式主语,_____ you come today or tomorrow为主语从句,由从句中的or可知,在此用whether.
4. B.the famous singer would get married是news的具体内容,故_____ ... married是其同位语从句,因从句不缺少任何成分,所以用that引导.
5. C._____ ... held是idea的具体内容,为其同位语从句,且从句中缺地点状语,故用where引导.
6. C.分析句子结构可知,_____ impressed us most是主语从句,且从句中缺主语,故用What引导.
7. B.分析句子结构可知,空格处引导宾语从句,且从句中缺状语,故用how.
8. D.约翰经常被发现上班时吸烟是经理对他不满的原因,故用why引导表语从句.
9. A.分析句子结构可知,It为形式主语,_____ ... invitation为真正的主语,因主语从句中不缺任何成分,故用that引导.
10. A.分析句子结构可知,_____ ... town作介词from的宾语,且从句中缺主语,故用what引导.
11. D.答语是一个省略句,完整形式为_____ I have lost my camera makes me so upset.主语从句意义完整且不缺成分,故用That引导.
12. A.分析句子结构可知,_____ I should resign是宾语从句,且根据题意“我在这儿工作有些厌烦了,我一直在考虑我是否应该辞职”可知,应用if引导.
13. B.分析句子结构可知,_____ is possible作do的宾语,且从句中缺主语,故用whatever引导.
14. C.由as he had practiced much可知,“我”哥哥肯定他能通过驾照考试,故用that引导同位语从句.
15. B.分析句子结构可知,_____ ... study部分作realized的宾语,且宾语从句中help前缺少定语,故用what 引导.题意：丹尼还没有意识到“我”给他的参考书对他的学习会有什么样的帮助.
16. A.It为形式主语,真正的主语为空格处引导的主语从句,由于主语从句中不缺任何成分,故用that引导.
17. B.空格处引导的从句补充说明promise的具体内容,故是其同位语从句.因从句中不缺任何成分,故用that引导.
18. D.空格处引导的从句解释说明idea的具体内容,故是其同位语从句.因同位语从句中的from后缺表示地点的宾语,故用where.
19. B.由答语中的By air可知,在此用how引导宾语从句.
20. B.分析句子结构可知,空格处引导主语从句,且在从句中作状语,故用How.
21. D.It为形式主语,真正的主语是空格处引导的从句.因从句中缺原因状语,故用why.
22. C.由题意可知,空格处引导同位语从句说明proposal的具体内容.因从句中不缺任何成分,故用that引导.
23. A.空格处引导宾语从句且在宾语从句中作take的宾语,故用what.
24. D.the meeting had been put off是news的具体内容,且不缺少任何成分,故用that引导同位语从句.
25. A.空格处引导表语从句,且在从句中作done的宾语,故选what.
26. A.根据“我要打电话确定一下”可知,他们今天是否（Whether）要来还不知道.
27. B.宾语从句要用陈述语序且what后应紧接其修饰的名词a hard life,故选B项.
28. A.根据题意“我们就是否应该取消重建市博物馆有着激烈的争论”可知,在此用whether引导宾语从句.
29. A.空格处引导表语从句,且根据句中的a doctor or a teacher可知,在此用whatever.
30. D.空格处引导宾语从句,且在从句中作do的宾语,故用what.
31. B.空格处引导表语从句,且在从句中作表语,故用what.
32. B.It seemed as if ... 看起来好像…….此处as if引导表语从句.
33. C.题意：医生怀疑的是小女孩是否能很快从这种疾病中康复.在表语从句中表示“是否”之意时,只能用whether,而不用if.
34. A.空格处引导表语从句,且在句中作状语,故用where,表示抽象的地点.where I don't agree意为“我不同意的地方”.
35. D.分析句子结构可知,_____ did this是主语从句,且根据题意（无论谁做了这件事都迟早会被抓住并受到惩罚）可知,在此用Whoever.
再问： 求外研版高三英语周报2013-2014第 14期答案 2014-01-10 分享 外研版高三英语周报2013-2014第45期答案
再问： 只要45期
再答： 高中英语总复习（一）参考答案及部分解析(45期) 参考答案 1-5 DBADB 6-10 DCABD 11-15 CCBAD 16-20 CBBAD 21-25 CDDBA 26-30 BAACC 31-35 CCBDD 36-40 CBADC 41-45 CDDCA 46-50 BDBCC 51-55 AEGDC 56. Hardships and their differences. 57. In 1936. 58. Louis won. / Schmeling was defeated. 59. Because Louis was thought to represent Americanism while Schmeling Nazism. 60. He gave Louis financial aid. / He helped Louis out with money. 短文改错： 61. ... naming Wenibojo ... naming → named 62. ... he got hunger ... hunger → hungry 63. ... were tasted good ... 去掉were 64. ... better to eating. eating → eat 65. ... the sounds from ... from → to 66. ... when the ducks ... when → where 67. He turned to ... turned → returned 68. ... still harvests rice ... harvests → harvest 69. ... as many as ... many → much 70. ... that the ducks ... that前加so 超字了,只好把作文答案去掉了.